Get into Art. Animal

Brooks, Susie. Get into Art. Animals. New York: Kingfisher, 2013. Ages 6 and up.

我最喜欢介绍能够唤起儿童创作力的书了，因为我总是相信培育今日儿童的创作力就是将来美好世界的保证，而 Get into Art. Animals 就是这么一本好书！

Get into Art. Animals 不但简短地介绍几位世界名画家和他们处理动物艺术的心思和技巧，还提供孩子们实际练习创作的机会。 在探讨动物艺术创作的方式下，每个动物艺术品成一单元，在每个单元里，作者 Brooks 不但包括了知名艺术品，艺术家的创作技巧和艺术家的简介，在折叠页下她还包含了相似的创作提示并且鼓励孩子们自我发挥创作！

在这本书里我们可以看到十二种世界闻名的动物艺术品：包括有法国 Matisse 的拼贴画“蜗牛”（Snail）, 美国艺术家 Calder 的雕刻品“长颈鹿”（Giraffe），以及我们古老中国的陶瓷绘画“龙”（Dragon）。我们还可以学习到十一位艺术家（当然中国陶瓷艺术家是无可追究的）的生平简介和许多艺术创作方式和技巧。比如在介绍德国艺术家  Franz Marc  的“黄色牛”这幅画的单元里，作者 Brook 提到“表现派”（Expressionism）的艺术，提到这位画家如何利用色彩表达情绪，亦颜色自“内在”重新制作动物。最后在折叠页下，Brooks 鼓励孩子们制作“情绪羊”（Moody Sheep），体验各种色彩带给我们的情绪感受。

Get into Art. Animals 不但让儿童们看到些世界艺术精品，提供儿童一些创作基础技巧，更重要地是它能激起儿童创作力！这本书太适合喜欢艺术的孩子们或是喜欢创作的孩子们，甚至是欣赏艺术而且想知道一点艺术品制作的成人们享受了。

写到这，我想到另一本鼓励儿童创作的好书 —

Carle, Eric. The Artist Who Painted A Blue Horse. New York: Philomel Books, 2011. Ages 4 and up.

I Feel Better with A frog in My Throat: History's Strangest Cures

Beccia, Carlyn. I Feel Better with A Frog in My Throat :  History’s Strangest Cures. Boston : Houghton Mifflin, 2010. Ages. 9-12.

不记得是多久以前读到这本 I Feel Better with A Frog in My Throat :  History’s Strangest Cures 书，只记得这岑是“儿童书道”-- 我的 “搏客”（Blog）候选书之一。 最近在图书馆书架上又看到了这本书，我终于又有了介绍这本有趣又含有丰富历史医药事实的书的机会，打字时好像是在办一件拖延了很久的该办的事，心里觉得轻松多了。

I Feel Better with A Frog in My Throat :  History’s Strangest Cures，为孩子们介绍的是古老奇异的医疗历史。说是历史，可是在作者 Beccia 的有条理的整理下，配合着夸张有趣的插画，让孩子们在惊叹和喜笑下，不知不觉中被书里的内容吸引住，学习到许多奇奇怪怪的历史医疗事实。 Beccia  将不同疾病分章地列举了古代医药的几种可能治疗法，由读者猜测其中有效的医药，随后作者对各种医疗法分别解释它的可能效果。比如，在历史上对“咳嗽”（Cough）的奇异治疗，作者列举了三个选择：1。我们古老中国的“虫草”（Caterpillar fungus）；2。16世纪英国的“青蛙汤”（Frog soup）；3。古老美洲的原住民的“樱桃树皮”（Cherry bark）；接着，作者一一解释这三个治疗的有效程度。你能猜到那一种医药可能治疗咳嗽吗？

I Feel Better with A Frog in My Throat :  History’s Strangest Cures 书里包括有“咳嗽”“感冒”“喉咙痛”“伤口”等等八种疾病，有些治疗法非常的奇怪，甚至噁心，让我深深感到生活在今日进步医药世纪实在很幸运，你能想象用“蛆虫”治疗伤口吗？ 太噁心了吧！Beccia 以平易的文字 介绍了许多古老奇怪的医疗，而她的有趣夸张的插画更是提升了这本书的文字，让我们读起来不觉得慵长无趣。在轻松喜笑中，这本书不但带给对历史有兴趣的孩子们 丰富的历史医药知识，更重要的是它能引起孩子们对今日医药科技的好奇和感激，甚至引起孩子们对医药科技的兴趣。

 

Beccia, Carlyn. The Raucous Royals : Test Your Royal Wits : Crack Codes, Solve Mysteries, and Deduce Which Rumors Are True. Boston : Houghton Mifflin, 2008. Ages. 9-12。

这是我喜欢的Beccia 写作的另一本好书。 我们都或多或少听到过一些历史人物的逸事，但是有多少是可靠的事实? 又有多少是谣言呢？譬如国王路易十四时期，人们相信身体污垢可以保持身体健康，所以大都不爱洗澡，而谣言是路易十四在他一生中只洗过三次澡，是真是假呢？诸如此类的传说在Beccia 的探讨分析下事实一一展现在读者眼前。又是一本有趣又资料丰富的历史图画书。

 

记得我岑介绍过的另一本有关医疗历史的好书 -- 请看6/10/2013 的“儿童书道”--

How They Croaked the Awful Ends of the Awfully Famous by Bragg, Georgia。

好书太多了，好好把握读书的机会吧！

Eggs 1 2 3 : Who Will the Babies Be?

Halfmann, Janet. Eggs 1 2 3: Who Will the Babies Be? ; illustrated by Betsy Thompson. Maplewood, NJ: Blue Apple Books, 2012. Ages 4-8.

Janet Halfmann，美国儿童作品作家，作品题材范围很广，包括有小说和非虚构的科学上或与自然有关的事实书。她的作品得奖无数，在儿童文学界占有一席重位。

Eggs 1 2 3: Who Will the Babies Be? 是一本以年幼儿童为对象的非虚构的自然事实图画书。以简单的内容，如诗般的文字，和艳丽的彩色拼图插画，作者 Halfmann 和插画家 Thompson 为年幼的孩子们不但介绍了数字一到十，还介绍了十种的动物婴儿，比如企鹅，鸭嘴兽，毛毛虫等。按照数字的顺序，首先是简单的文字形容一种特殊动物的蛋的特性，随着是对页的华丽的插画并印有文字“这些宝宝会是谁呢？”（Who will the babies be?），经过一番猜测，掀开折叠页，孩子们可以看到两页美丽的插画和答案。比如在数字“4”的第一页呈现的是“四个蛋，天蓝色，在后院的一支树枝上的一个草和泥的巢里”（Four eggs, of sky blue, in a nest of grass and mud on a branch in a backyard.）；接着隔页对照的是折叠页，“Who will the babies be?”印在一片云端上，而在云端里还拼插着树枝，树叶和一个巢里有四个蛋；掀开折叠入目的是美丽的插画，四只小鸟在树上的巢里张着嘴等妈妈喂食，配合着“四只小小知更鸟， 张着嘴，乞讨多汁的蠕虫”（4 robin chicks, with beaks open wide, begging for juicy worms）。就这样，随着作者的指引，幼年孩子们在猜谜逰戏中接触到十种动物宝宝。Eggs 1 2 3: Who Will the Babies Be? 的最大特点是孩子们可以和父母或师长交互对话活动，有猜谜，有数数，还有美丽的插图可以欣赏。书里有些动物宝宝不难猜到（比如小鸟），也有些不是很容易猜到的（比如鸭嘴兽），读者要靠插图和文字帮助猜测。很有意思的一本图画书！

写到这里，我想到了另外一本非常美丽并且备受喜爱的图画书：Aston, Dianna Hutts. An Egg Is Quiet; illustrated by Sylvia Long. San Francisco: Chronicle Books, 2006. Ages 5 and up。

不论老幼的读者都会被此书的美丽水彩插画吸引，而且都会对书中有关动物的蛋（自小小蜂鸟的蛋到巨大的鸵鸟蛋）的知识惊叹入迷！

暑假就快要结束了，快快把握上图书馆的机会多借几本好书吧！这两本书是值得你跑一趟图书馆的！  

And the Winner Is ...: Amazing Animal Athletes

Kaner, Etta. And the Winner Is … : Amazing Animal Athletes; illustrated by David Anderson. Toronto : Kids Can Press, 2013. Ages. 5-9. 

 

Etta Kaner, 这位为儿童和教育界写作无数非小说的科学事实书的作家，虽然她的作品多是非小说类，但是因为她的用字风趣，语调轻松，而且她选择的内容不艰深，读起来不觉得分量过重难懂，成为良好的辅助课外读物，Kaner 的作品很受学校老师和学童们喜爱，在儿童科学文艺界得奖无数，占有一席重位。

 And the Winner Is … : Amazing Animal Athletes 探讨的是动物的活动性。好像参加动物的奥林匹克大会一样，来自不同栖息地（包括七大洲，五大洋）的动物聚集于此大会。运动项目包括有跳高（High Jump），短跑（Sprinting），举重（Weight Lifting ），游泳（Swimming）等等。每个项目有四个动物参加比赛，作者以四个方块介绍各个动物的居住地，饮食等基本资料，然后让读者猜测那个动物会赢。接着下一页的答案揭晓，而此页里不但涵括了一些赢者动物的小知识，还附带了人类在各运动项目的表现资料，最后作者并且鼓励读者们试试各种运动。虽然运动项目都是我们熟悉的活动，但是输赢的决定可不是一般的标准。比如跳高，输赢决定于各动物能跳过几倍它自己的高度；读者在存在于全球的跳蚤（Flea），美洲狮子（Puma），非洲羚羊（Klipspringer）和澳洲红袋鼠（Red Kangaroo）中猜选赢者。你猜到了赢家吗？你又可知道人类的跳高纪录吗？你又能跳多高呢？作者以轻快的语调介绍了许多种动物的小常识，也提到许多人类运动选手所创的纪录。看完这本书，我就想到介绍给我们喜欢动物和喜欢运动的孩子们，消遣中带点知识充电，何乐而不为呢！

如我所说的，Etta Kaner 写作了无数的非小说的儿童事实书，在这我也想顺便一提她的另外几本我看过并且喜欢的书：

Who Likes the Rain? Ages 5-9

Earth-Friendly Buildings, Bridges, and More. Ages 8-12

Have You Ever Seen a Duck in a Raincoat? Ages 5-9